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Curso Superior de Psicologia – Teoria Psicanalítica é uma disciplina do curso superior de Psicologia.
Meus cumprimentos! Subscrevo-me a ti mais uma vez e nessa oportunidade, com um recorte sobre a disciplina de Teoria Psicanalítica.
O que é teoria?
É toda e qualquer tentativa de explicar um fenômeno isolado ou uma série de fenômenos, a partir de um determinado ponto de vista escolhido pelo observador que a formulou.
É uma teoria formulada pelo neurocirurgião austríaco Sigmund Freud antes ainda dos anos 1900. Ela visa mapear e explicar o funcionamento do aparelho psíquico humano e deu origem a praticamente todas as variantes conhecidas de teorias psicológicas. Mesmo aquelas que mais divergem desses posicionamentos surgiram exatamente por eles terem existido incialmente dessa forma e houve também quem apenas fizesse uma revisão dessas ideias como Jung e Lacan.
Estuda-se um pouco sobre a história do processo de Freud na sua descoberta pessoal dos conceitos que o ajudaram a fundamentar essa teoria, desde seus contatos com o hipnoterapeuta Charcort na França e suas tentativas de compreensão do aparelho psíquico através de sessões de hipnose até os casos de histeria que lhe ajudaram a vislumbrar a compreensão da primeira e segunda tópica. Além disso, se traz um aparato geral de outros terapeutas que estudaram a psicanálise com ele e o ajudaram a ampliar os seus conceitos como Jones e Ferenczy, bem como outros que lhe sucederam e desbravaram caminhos diferentes na teoria como Winnicott e Melannie Klein.
Como são as aulas?
A psicanálise é um conteúdo que requer bastante abstração, pois não são conceitos concretos, exige bastante concentração e foco.
Quais as dificuldades que eu encontrei no estudo desta disciplina?
Cursei essa disciplina em uma turma grande e dispersiva, o que dificultou em muito em minha trajetória naquele semestre. Esse comportamento do grupo e a didática da professora acabaram fazendo com que sua fala perdesse a credibilidade em certos momentos. Contudo, mesmo assim foi bom de cursá-la.
Eles cobram que o aluno fixe bem os conceitos chave, como os mecanismos de defesa do ego, as propriedades do ego, uma boa lembrança genérica dos fatos que marcam a história de Freud na formulação da teoria e a composição do aparelho psíquico nas duas tópicas.
Qual a contribuição desta disciplina para o meu curso superior?
Todo o conhecimento é válido. Senão naquele exato momento, no momento certo para ele ser válido ele se revela dessa forma à sua intuição.
Cada pessoa pode se encaixar bem em qualquer teoria, mas parece haver algumas teorias que se encaixam melhor a determinados perfis de pessoas. Dependendo do estilo do terapeuta dentro das inúmeras variantes de psicanálise, poderá haver pacientes que a rejeitem como linha terapêutica devido à variante mais clássica, a qual se fica no divã divagando e o terapeuta apenas escuta ou faz apontamentos pontuais.
Meu maior mistério foi descobrir a minha linha teórica. Eu a descobri apenas quatro anos após a minha graduação e finalmente me libertei desse cruel dilema. Talvez seja o dilema principal de um psicólogo que escolha trabalhar com saúde, ou que vislumbre uma possibilidade de atuação na área clínica. Estava lendo um artigo sobre a Gestalt para fundamentar a redação de um projeto e foi quando eu li algumas informações ali sobre o que o terapeuta dessa linha fazia e senti: espera aí, esse aí sou eu! Espero poder ter contribuído com boas direções para o tu trilhares o teu próprio caminho.
Gratidão.
Alexandre Herzog, psicólogo CRP 07/21518, graduado em psicologia pela FACCAT RS.
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